培训师与教练的区别
培训偏知识技能传递，教练偏目标澄清、觉察、行动与反馈。
清洁后的目录级结构
- 书名：ASTD培训师资源手册：教练。
- 作者：丹尼斯·金劳 Dennis Kinlaw；译者：肖刚、俞瑶、凌勇。
- 页数约 314 页，上海科学技术出版社 2005。
教练督导转化
适合做课程工具箱
后续 OCR 后可拆成练习、讲义、角色扮演、评估表。
组织内教练落地
适合连接管理者教练、内部导师和团队发展。
可直接进入问答库的问题
- 这个培训目标是否需要教练式跟进？
- 学员需要被告知，还是需要被提问以形成自己的行动？
- 课程结束后如何设计实践、反馈和问责？
处理状态
本页为 OCR/文本抽取后的学习转化摘要，不提供整书原文。后续会继续补充章节级摘要、案例卡、工具表和学习路径。